עמי סלנט

  • אודות "ידע וסקרנות דיגיטלית "
  • ראשי
  • הרשמה לעדכונים
  • המרפסת של עמי סלנט
  • קבוצת ניהול התוכן הדיגיטאלי
תגיות הכי נצפות: בתי-ספר כלים-דיגיטליים למידה-מקוונת למידה-מרחוק תלמידים
  • 0

    במבט מתכלל : לקט מס' 8: שיטות הוראה , מחקרי חינוך,  וסביבות למידה מקוונות

    2 שנים לפני
  • 0

    בארצות הברית כבר חוסמים את ChatGPT בבית ספר

    2 שנים לפני
  • 0

    רשימת מנועי חיפוש וכלי חיפוש 2023: רשימה שימושית

    2 שנים לפני
  • 0

    הכנת סרטונים – בעזרת ה-Powerpoint

    2 שנים לפני
  • 0

    התרחבות המשמעותית של תוכניות BYOD בבתי הספר בעולם

    2 שנים לפני
  • 0

    שע"ר העיר תוכנית למידה עירונית רב תחומית בחטיבות הביניים בכפר סבא

    2 שנים לפני
  • 0

    במבט מתכלל :  לקט מס' 7: שיטות הוראה , מחקרי חינוך,  וסביבות למידה מקוונות

    2 שנים לפני
  • 0

    האם צ'ט-בוט יכול לשמש להוראת אנגלית כשפה זרה או לכתוב חיבורים באנגלית ?

    2 שנים לפני
  • 0

    האם ניתן לשכך את שחיקת המורים בארץ ובעולם ? תמונת מצב 2022 (גרסה מס' 2)

    2 שנים לפני
  • 0

    הגוגייה ההיברידית של רשת אמית : פריצת דרך פדגוגית

    3 שנים לפני
  • 0

    מרחב למידה דיגיטלי כיתתי : מֶרְכַּז יֶדַע יִשּׂוּמִי: תמונת מצב נובמבר 2022

    3 שנים לפני
  • 0

    התפתחות הקורסים המקוונים בישראל : תמונת מצב , נובמבר 2022

    3 שנים לפני
  • 0

    במבט מתכלל :  לקט מס' 6 : שיטות הוראה , מחקרי חינוך,  וסביבות למידה מקוונות , 9 בנובמבר  2022

    3 שנים לפני
  • 0

    רשתות חברתיות : תמונת מצב , נובמבר 2022

    3 שנים לפני
  • 0

    שיטות הוראה : שיטת מפת המושגים, הלכה למעשה : תמונת מצב 2022

    3 שנים לפני
  • 0

    שובם של הניוזלטרים כאמצעי הפצה דיגיטלי עיקרי

    3 שנים לפני
  • 0

    קאפיש – פלטפורמה המזמנת לתלמיד למידה פעילה של טקסט שהועלה על ידי המורה

    3 שנים לפני
  • 0

    פדגוגיה דיגיטלית ( חלק ה') , מחקר: למידה מקוונת ופדגוגיות קונסטרוקטיוויסטיות

    3 שנים לפני
  • 0

    מחקר חדש: חשיבות ההפסקות המושהות בזמן הלמידה

    3 שנים לפני
  • 0

    התלקיט (פורטפוליו) הדיגיטלי כיום צריך גם לייצור עניין וחווית משתמש אצל הלומדים

    3 שנים לפני
  • 0

    כיצד למצוא ערוצי YOUTUBE טובים ומועילים ?

    3 שנים לפני
  • 0

    יוזמה מבורכת : ימים מקוונים בחטיבות הביניים במחוז המרכז

    3 שנים לפני
  • 0

    מאגר קישורים שימושי ( מק"ש) : למידה מתוקשבת ולמידה מרחוק

    3 שנים לפני
  • 0

    מה חושבים המורים שחזרו ללמד על השינויים במקצוע ההוראה לאורך השנים?

    3 שנים לפני
  • 0

    רפורמת "התחדשות הלמידה": תמונת מצב – ספטמבר 2022

    3 שנים לפני
  • 0

    מה נשאר מהמעבר ללמידה מקוונת בסגרים, שיכולה לסייע להתמודד עם המחסור במורים ולייצור עניין אצל התלמידים

    3 שנים לפני
  • 0

    חדשנות חינוכית והתחדשות חינוכית בבתי ספר בישראל – תמונת מצב 2022 , חלק א'

    3 שנים לפני
  • 0

    בתי ספר מאיצי אנגלית ועוד יוזמה בתחום הוראת אנגלית

    3 שנים לפני
  • 0

    פלטפורמות מקוונות ללמידה היברידית: עלייתה של TEAMS

    3 שנים לפני
  • 0

    רפורמות בחינוך במדינות העולם – תמונת מצב 2022 , חלק א'

    3 שנים לפני
‹ פוסטים הבאים
פוסטים קודמים ›

רישום מנוי לפוסטים

בדוק את תיבת הדואר הנכנס או את ספאם כדי לאשר את המנוי שלך.

קטגוריות

  • "דגים" מעניינים ברשת
  • איחזור מידע
  • בינה מלאכותית בחינוך
  • בינה מלאכותית וחינוך
  • בלוגים כסביבה לימודית מתוקשבות
  • הוראה מתוקשבת ופדגוגיה של כלים מתוקשבים
  • התפתחויות טכנולוגיות
  • חדשנות
  • חיפוש מידע – שיטות ואסטרטגיות
  • כלים ושיטות ללמידה מתוקשבת
  • כלים מתוקשבים לניהול למידה מרחוק
  • כלים מתוקשבים לניהול מידע
  • כללי
  • למידה מתוקשבת
  • לקט מתכלל בחינוך
  • מדיניות בחינוך
  • מדיניות בחינוך
  • מורים בארץ ובעולם
  • מידענות , מאגרי מידע, וניהול תכנים
  • מיומנויות מידע
  • מסעות היסטוריים
  • סביבות למידה מתוקשבות
  • עבודה מרחוק
  • פורטל אינדקס הנושאים בלמידה מרחוק
  • קורס הוראה מתוקשבת : להיות מורה מקוון
  • קורס מידענות מתוקשבת
  • קורסים מקוונים ולמידה מרחוק
  • רשתות חברתיות באינטרנט
  • שיטות הוראה בסביבה מקוונת
  • תהליכי למידה

לוחות מידע ולוח הודעות

  • אודות "ידע וסקרנות דיגיטלית "
  • מרחב למידה דיגיטלי כיתתי : מֶרְכַּז יֶדַע יִשּׂוּמִי
  • קבוצת ניהול התוכן הדיגיטאלי
  • תוכן העניינים של האתר
  • תמונת הַיֶּדַע המידעני : מִכָּאן וּמִשָּׁם (בלוג)

תגיות

אוצרות-דיגיטאלית אוריינות-מידע איחזור-מידע איסוף-מידע אתרי-אינטרנט בינה-מלאכותית בלוגים בתי-ספר דרכי-הוראה הוראה מקוונת הפעלת תלמידים חיפוש-מידע כלים-דיגיטליים כלים-מתוקשבים כלים-פתוחים למידה-מקוונת למידה-מרחוק למידה-מתוקשבת למידה-שיתופית-מקוונת למידה היברידית מאגרי-מידע מורים מורים-תלמידים מחקרים מיומנויות-מידע מנועי-חיפוש מרחבי-למידה ניהול-מידע ניהול-תוכן ניהול-תוכן -דיגיטלי סביבות-למידה-מתוקשבות עוזרים וירטואלים מבוססי בינה מלאכותית פדגוגיה-מקוונת פדגוגיה דיגיטלית פייסבוק פלטפורמות-טכנולוגיות פלטפורמות-מתוקשבות פלטפורמות ללמידה דיגיטלית קורסים-מקוונים רפורמות בחינוך רשתות-חברתיות שיטות-הוראה שיטות-חיפוש שיטות הוראה תלמידים

תגיות הכי נצפות: בינה-מלאכותית בתי-ספר כלים-דיגיטליים כלים-מתוקשבים למידה-מקוונת למידה-מרחוק סביבות-למידה-מתוקשבות עוזרים וירטואלים מבוססי בינה מלאכותית רשתות-חברתיות תלמידים
© 2015 כל הזכויות שמורות. עמיקם סלנט
גיור תבנית ובנית אתר וורדפרס