לוח התכנים השיתופי PADLET  , הפעלות וחידושים לקראת חג פורים

716

הקדמת  העורך  , עמי סלנט , איש חינוך ומידען

גרסה מס' 2 , 6 במרץ 2024

לוח התכנים השיתופי  PADLET נחשב כאחד הכלים הדיגיטליים המעוררים עניין  וסקרנות אצל תלמידים ולכן , מורים לא מעטים משתמשים בו כבר מעל עשור ! מפתחי  PADLET ממשיכים לעדכן את היישום  פעמיים בשנה..

בקורסים  המקוונים שהעברתי למורים (14 שנים) זכה הלוח המקוון השיתופי  PADLET   להצלחה יחסית גבוהה מבחינת ההטמעה של המורים/מורות בבתי הספר, 

תנאי שימוש כיום: החל מאפריל 2018, מוגבלת הגרסה החינמית ל-3 לוחות בלבד !!

נושאי הסקירה

מבוא פדגוגי ( גילה קיסילבץ )

הפעלת תלמידים : שיטות עבודה מוצעות

תוסף מיני פדלט ( עמוס רבן )

תבניות ב-PADLET , מדריך ויזואלי

בינה מלאכותית בPADLET ( לימור בן-ארי, הילי זוורו , שירה רוט זליקוביץ )

פעילות פורים עם בינה מלאכותית בפדלט Padlet ( הילי זוורו)

צוות ספרות בבית הספר כפר הנוער בן שמן בהדרכת הילי זוורו ( ביבר הזכוכית )

הצעות הפעלת תלמידים ( אפרת מעטוף , כלים קטנים גדולים )

רעיונות להפעלה – לוחות של אור אנדן

12 חידושים בפדלט ( עמוס רבן ומעיין סייג)

למידה שיתופית ב-Moodlet פדלט ומוודל (מרב רוטרי סבן, סמינר הקיבוצים )

אלטרנטיבות לPADLET

מבוא פדגוגי

הִיסטוֹרִיָה:  החברה, שנקראה במקור וולווישר, הוקמה בשנת 2008 על ידי ניטש גואל (Nitesh Goel ) ופרנב פיוש, שני חברים מהודו, כיום יש לחברה 2 מרכזי פיתוח : אחד בסינגפור והשני בסאן פרנסיסקו .

מדובר על כלי דיגיטלי המוצג כפתקיות המאפשר שיתוף וארגון מידע על גבי לוח שיתופי , שיתוף תכנים, הצגת מידע בדרך חזותית של לוח וירטואלי.

הכלי יכול לשמש כפתיחת נושא בו התלמידים מעלים רעיונות ותובנות מהשיעור הקודם או לקראת הנושא החדש, כסיכום נושא, תיעוד ידע שנצבר או נלמד, סיעור מוחין, שיתוף מידע ועוד…

ניתן להעלות אל הלוח תכנים שונים: קישורים, קבצים, תמונות וכו'.

ישנה אפשרות להגיב על תגובות שאחרים העלו.

מתאים גם לניידים עם אפליקצייה ובלי. ( עיניים לפדגוגיה טכנולוגית- גילה קיסילביץ)

הפעלת תלמידים : שיטות עבודה מוצעות

1. לוח עבודה  מקוון אישי לארגון מידע

ניתן ללמד את התלמיד לעשות שימוש בלוח דבקיות זה בכדי לאסוף חומרים ומידע לצורך חקירה או כתיבת עבודה ( ראו בהמשך סקירה של עמוס רבן על התוסף מיני-פדלט לאיסוף וארגון מידע ) .

2. לוח  מקוון שיתופי לקבוצה

התלמידים יפתחו את אותו לוח דרך אתר הכתה (או מהמייל שלהם) ויאספו אליו חומרים ותכנים לצורך עבודה משותפת

3. לוח  מקוון כיתתי

כל תלמידי הכתה יעלו אל הלוח מידע לפי בקשת המורה, בשלב הבא ניתן לבקש מהתלמידים להוסיף תמונה או סרטון שיתמוך בפתק שהעלו, אפשר למיין את הפתקים לקבוצות, אפשר לבקש מהתלמידים להגיב אחד לכתבי השני.

מקור וקרדיט

 עמוס רבן , Amos Raban

 במסגרת פינתנו תוספים בכרום שעושים את החיים יותר קלים בדיגיטלי, אני רוצה להציג לכם את Padlet Mini שהוא מעין פאדלט רובוטריק שמתחפש ל-Pinterest.

אחרי שתתקינו את התוסף, תוכלו להוסיף כל אתר שפתוח בכרום ישירות כפוסט בתוך פאדלט קיים שאתן יצרתן או ששיתפו אתכן. זהו! ככה פשוט ומוצלח!

מכיוון שאני אגרן דיגיטלי (ירשתי מסבתא, סיפור ארוך), הכנתי פאדלט מיוחד שבו אני אשמור כל מיני דברים מעולים שאני רואה באינטרנט (בעיקר ג'יניאלי יצירתיים האמת).

וכמובן שיש סרטון הדגמה 🤓

והנה הקישור:

https://chrome.google.com/…/kcljbbiddpoeaknnjaminoceooj…

 קישור לפוסט של עמוס רבן

סרטון הדרכה באנגלית לגבי מיני פדלט

How to Use Padlet Mini

תבניות בPADLET

https://padlet.com/site/templates

How to use Templates on Padlet

בינה מלאכותית בפדלט

 לימור בן -ארי

ראו גם : שילוב הבינה המלאכותית בPADLET ( מדריך באנגלית)

Create With AI – Padlet Knowledge Base & Support

Create with AI uses the power of generative AI to create an entire padlet based on your description.

Magic Padlet: Generate padlets with AI

הילי זוורו ( זינוק לחינוך)

ביטוי עצמי דרך תמונות בבינה מלאכותית על לוח שיתופי Padlet

שירה רוט זליקוביץ

כך תצרו בקלות עם התלמידים שלכם תמונות ב AI בעזרת Padlet

הילי זוורו ( זינוק לחינוך)

פעילות פורים עם בינה מלאכותית בפדלט Padlet

12 חידושים בפדלט ( עמוס רבן ומעיין סייג)

קישור

פדגוגיה דיגיטלית סמינר הקיבוצים

פעילות שיתופית ויזואלית באמצעות אתר Padlet

הכרזה שלנו

יעל לאה אנגלנדר

הילי זוורו

אוו!! גאה להציג עבודה מרשימה של צוות ספרות בבית הספר כפר הנוער בן שמן בליווי שלי כחלק מפתרון למידה בית ספרי, שלימד על המחזה "ביבר הזכוכית" בשכבת י'. כחלק מתהליך הלמידה, התלמידים יצרו כרזות שונות בעזרתה של הבינה המלאכותית, המביעות פרשויות שונות למחזה.
את הכרזות העלו לפדלט ללמידת עמיתים :
קרדיט צוות: יעל גרוס אנגלנדר, לוטי אלי ועדן גנון.

קישור לפוסט של הילי זוורו  ( זינוק לחינוך )

יעל לאה אנגלנדר    הכרזה שלנו אחרי שלמדנו את המחזה "ביבר הזכוכית", בחרנו בפרשנות ולפיה יצרנו כרזה משותפת. אנו גאים להציג את הכרזות לפניכם. נתנו רקע קצר (העבודה העיונית המפורטת ניתנה בנפרד)

קישור  

הכלי מאפשר גם הוספת תגובה לרעיונות שהלו משתמשים אחרים.

*** למורים המעוניינים לעשות שימוש בכלי בכיתה – ניתן לבקש מהתלמידים לסרוק QR כדי להגיע אל הלוח באמצעות הטלפון הנייד. לחיצה על סמן הפלוס (+) או לחיצה כפולה על הלוח תאפשר לתלמידים לכתוב את שמם + טקסט + להוסיף קישור או להוסיף תמונה. תלמידים אחרים יוכלו לדפדף בין כל התכנים שהעלו חבריהם. לנוחיותכם, QR נוצר אוטומטית ברגע יצירת הלוח – לחצו על כפתור השיתוף 

מקור וקרדיט : אפרת מעטוף ( עורכת האתר כלים קטנים גדולים)

ההצעות של אור אנדן

מגוון רעיונות נוספים של מורים לשימוש בלוח השיתופי, ניתן למצוא בלוח זה שיצר אור אנדן.

גאוגרפיה (יסודי) – ארצות הים התיכון

זינוק לחינוך הילי זוורו

למידה שיתופית ב-Moodlet פדלט ומוודל

אלטרנטיבות לPADLET

פינטרסט

פינטרסט היא רשת חברתית המתבססת על תמונות ובנויה כמו לוח מודעות. כל משתמש בפינטרסט יכול להרכיב לעצמו לוחות (boards) במגוון נושאים,

 יכול להתאים למשל לשימוש ככלי לימודי בכיתות או לפרוייקטים משותפים למספר אנשים.

ההמלצה שלי : להתחיל במשימות מידע לתלמידים בבניית לוחות השראה מסוג פינטרסט, כלומר התלמידים בונים כמה לוחות בתחומים ספציפיים הקשורים ללימודים ( מתאים גם לבתי ספר יסודיים וגם לחט"ב ואפילו לתיכון) .

מה בעצם הרעיון מאחורי פינטרסט ?  כל לומד כול בעת שיטוטיו ברשת לשמור לעצמו באתר תמונות וסרטוני וידאו (מדריכים, שיעורים , מוסיקה) של מה שאסף באופן ויזואלי על פי קטגוריות. ניתן אף להעלות תמונות מתוך המחשב האישי.

את הנעצים (Pins) ניתן לשמור על לוחות (boards), שהם למעשה  תיקיות ויזואליות לפי נושאים.
ניתן לעקוב אחרי לוחות של אנשים/תלמידים אחרים, לאהוב, להגיב…

החשיבות החינוכית של הפעלת לומדים (תלמידים או סטודנטים) במשימות של אוצרות דיגיטאלית הולכת וגדלה כיום בעידן האינטרנט וכמויות המידע האדירות שמסביבנו.מדובר על תהליך חינוכי של בחירה מושכלת של מקורות מידע וארגונם התימטי סביבה נושא או סוגיה נושאית. לדעת אנשי חינוך מדובר במיומנות חשובה במאה ה21 , פירושה לא רק דליית מידע אלא גם הבניית המידע בדרך משמעותית . הלומד נדרש כאן לא רק ליישם מיומנות טכנולוגית של חיפוש אלא גם לגלות ביקורתיות לאורך כל תהליך הבחירה וארגון מקורות המידע.

קישור

 באמצעות התקנת תוסף לדפדפן ניתן לשמור בפינטרסט כל חומר שהוא בו נתקלתם – הלא הוא כפתור השמירה של האינטרנט. בכך הופכת פינטרסט למעשה לכלי עבודה נוח לארגון ושמירה של חומרים.

Add the Pinterest Save Extension

Ways Teachers Can Use Pinterest In The Classroom

Trello

Trello הוא סטארט-אפ מעניין בניו יורק, שמציע כלי לשיתוף פעולה המאפשר לארגן ולנהל את כל המטלות  והפרוייקטים שלנו ב"בורדים", ולשתף בהם את כולם במהירות ובקלות.

השיטה : שימוש בנגזרת של התוכנה הנקראת. Trello Teams   כל אחד מהסטודנטים פותח TERLLO  ואז המרצה משייך את הלוח של כל מהלומדים ללוח הראשי שלו 

קישור לסקירה שכתבתי על TRELLO בזמנו

· · · ·

כתוב תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *