פיתוח קורס מקוון – מתכון ביתי וכמה תובנות מעשיות

1130

 מאת : עמי סלנט  , עורך האתר "ידע וסקרנות דיגיטלית, יולי 2019 

"האוכל" במסעדה תמיד מגוון יותר ( וגם יקר יותר) אבל המתכון הבסיסי של ה"אוכל הביתי" תמיד יהיה טעים ונגיש כל השבוע .

כל שנה פונים אלי מורים/מרצים שונים וגם עמותות שונות שמבקשים ליזום בעצמם ולקדם קורס דיגיטלי או תהליך למידה מקוון לסטודנטים או התלמידים שלהם . מדובר על אנשים שאינם רוצים להיות תלויים בהכרח בגורמי חוץ ממסדיים ובגורמים ממלכתיים רשמיים . הם בעיקר לא חפצים להיות תלויים בפלטפורמת הMOODLE . הם עברו השתלמות במוודל וגם העבירו קורס מקוון לתלמידים שלהם במוודל אבל מעדיפים פתרונות מקוונים אחרים ויותר ידידותיים .

כמעט כל המורות המשתלמות שלמדו אצלי בין השנים 2010 – 2016 העדיפו אינטראקציה אחרת עם המרצה וטענו כי התלמידים שלהם פיתחו "נוגדנים" לפלטפורמה זו .

עבורם גיבשתי כאן רשימת המלצות קצרה ומעשית המבוססת על 18 השנים בהם התנסתי בהעברת קורסים דיגיטליים הן באוניברסיטת בר-אילן והן במסגרות אחרות כגון ארגוני מורים ומשרד החינוך.

העברת קורס מקוון בגישת ה- Connectivism

עפ"י גישה זו יש ליצור גם אינטגרציה בין הלמידה ובין מיומנויות חיים שהלומד יזדקק להם גם בעתיד. הלמידה הטובה ביותר נוצרת כיום כאשר מתנהל רב-שיח בין הלומדים ולכן טכנולוגיות באינטרנט המעודדת רב-שיח בין הלומדים ויצירת תכנים עצמית (כגון בלוגים, פורומים ומרחבי למידה מקושרים) הם נדבכי יסוד בתיאורית ה- Connectivism ההולכת וכובשת לה מאמינים במערכות החינוך בעולם.

להרחבה : תיאורית ה- Connectivism: תיאורית הידע הדינאמי המקושר בין אנשים

העברתי כמה וכמה קורסים מקוונים בגישה זו כאשר את התכנים יצרתי באתר וורדפרס עם קישור לניהול הרב-שיח המקוון בקבוצת פייסבוק סגורה .

בנוסף בניתי למורות המשתלמות לוח הודעות מקוון . שביעות הרצון שנמדדה בסוף הקורס הייתה גבוהה יותר בהשוואה לקורס שהעברתי באמצעות מערכת LMS.

הנה הקישור ללוח המודעות המקוון)  עם סיום הקורס המקוון נמחקו כל ההודעות והגדרת המטלות הנדרשות) .

הנה הקישור לקבוצת הפייסבוק , במקרה זה דיון ב2016 ,תגובות המשתלמות והתוצרים המקוונים

כלים מקוונים ממולצים לשילוב בקורס מקוון מסוג זה :

ROOJOOM

כלי מקוון ישראלי יעיל ואינטואיטיבי מייצר תהליך למידה , ממשק פשוט , נוח וחינמי . תחליף מעולה לפרזנטציה (מצגת)  רגילה, כלי יעל שניתן לבנות עבור עבור למידה עצמית. ניתן ליצור שלבים מובנים בלמידה מקוונת כאשר יש שליטה על המקורות מבלי ל'ברוח' למקורות אחרים. בנוסף קל להטמיע תכניםפ נוספים אם רוצים. ניתן לראות כמות צפיות ועוד פיטצ'רים ייחודיים ( אור דניאל , 2019) .

 

  Padlet

 היישום  Padlet  מאפשר יצירת קיר שיתופי מקוון, חינמי, פשוט ונוח לשימוש של מרצים וסטודנטים בכל זמן ובכל מקום. המורה יכול ליצור מגוון משימות לתלמידים, תוך הצגת תהליך העבודה, תוך צירוף של קבצים שונים החל מקבצי תמלילן וכלה בסרטונים או בצילום עצמי בווידאו.

למידע נוסף :כלים מקוונים לשיתופיות- 2018 | עמי סלנט

   Google keep

כלי נוח של גוגל לתזכורות , פתקים , תמונות וקול

העברת קורס מקוון בגישת הLMS

כפי שכתבתי למעלה , אפשר כמובן לפתח את הקורס המקוון בMOODLE , אך כיום יש כלים מקוונים יותר ידידותיים ופחות "מאיימים".

Myquest 

מערכת LMS , למידה במנות קטנות , אינטראקטיבי , ממשק קל ונוח גם עבור המפתח וגם עבור הלומד , ממשק למובייל , מחשב וטאבלט

סטארט-אפ ישראלי (קישור)

מקור (אור דניאל , 2019) .

הנטייה כיום היא לעבור להתקנת תוספי LMS  עבור אתרי וורדפרס ומגמה זו הולכת וצוברת אוהדים בארץ ובעולם

הנה השוואה בין כמה וכמה תוספים לוורדפרס , יתרונות וחסרונות  :6  Best WordPress LMS Plugins Compared -Pros and Cons

ומה אומרים המומחים בארץ?

 נחמה שור , ללא ספק המומחית המובילה בהעברת קורסים דיגיטליים בשוק הפרטי ממליצה על 2 תוספים

האחד : WordPress LMS Plugin by LifterLMS®

נחמה שור

 פלטפורמה מקוונת  נוספת  המומלצת  ע"י נחמה שור : learndash  

 מקור וקרדיט :

נחמה שני

 בניית קורס מקוון בגישה של לומדה מקוונת

הגישה הזו עדיין רווחת , בעיקר בצה"ל , והם משתמשים בכלי ידידותי ומעולה בשם Storyline

הם כמובן משלבים זאת עם פורום מקוון

תוכנת Storyline הינה מחולל לפיתוח לומדות, סרטוני סמן ומשחקי למידה ומאפשרת ליצור אמצעי למידה מתוקשבים בצורה קלה, פשוטה ונוחה.

קורס פיתוח למידה באמצעות Storyline – קורס חינמי מקוון בסביבת ה'קמפוס'.

למידע נוסף באתר המעולה של אפרת מעטוף

מקור : אתר כלים קטנים גדולים

כלים קטנים גדולים

למידע נוסף באתר מיט"ל :

Storyline  מותקן כתוכנה בפני עצמה, ואינו תוסף לתוכנת PowerPoint (כפי ש-Presenter מותקן). אבל אל תחשבו שעליכם ללמוד כלי גדול ומורכב חדש. אין כל כך עקומת למידה בכלי החדש, ולעומת זאת היתרונות שלו הם אדירים. תוכלו להתחיל ולרוץ עם Storyline במהירות רבה. תוכלו גם לקחת אותו למקומות רחוקים מאוד עם פיתוח מותאם. Storyline יכול להשתמש באינטראקציות שפותחו בכלי Articulate Engage ו-Quizmaker, וגם לייבא מצגות Powerpoint, כך שכל תוכן שפיתחתם בעבר בעזרת Articulate Studio’09 או במצגות יוכל לשמש אתכם בתוך Storyline. אבל אז תוכלו לקחת את זה הלאה.

מקור וקרדיט : אתר מיט"ל

בניית קורס מקוון המבוסס על משחק תפקידים מקוון

  למידה באמצעות משחק תפקידים מקוון

ראו גם :משחקים דיגיטליים בלמידה – מכללת קיי : מכללת קיי

 

חופשת קיץ שקטה לכל קוראינו מצוות האתר "ידע וסקרנות דיגיטלית" 

 

 

 

 

· ·

כתוב תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *