החיוניות של אתר כיתתי לכל מורה ומחנך

18061

Chad Lehman

כאשר העולם בכלל והחברה בפרט נעשים יותר מקושרים ומחוברים לאינטרנט עולה גם הצורך כי כל מורה וכל מחנך  יפעיל וינהל אתר אינטרנט ייעודי לכיתה בה הוא  מלמד.  יש כיום ציפיות מצד ההורים כי למורה יהיה אתר אינטרנט משלו . ההורים מעוניינים לעקוב אחר מטלות שניתנו לתלמידים ולהתעדכן מה קורה עם הלמידה בכיתה. הניסיון גם מראה כי מורים המחזיקים אתר כיתתי מצליחים להפעיל בצורה יותר מאתגרת את התלמידים וגם לעורר  עניין .

החשש של המורים הוא שאין להם מיומנויות טכניות להקמת אתר וניהולו , אך במציאות הטכנולוגית כיום בעולם  אין עוד צורך במיומנויות טכניות כי יש מגוון כלים ופלטפורמות ידידותיות המקלים על המורה את מלאכת הקמת האתר הכיתתי וניהולו  (כלים מתוקשבים כגון גוגל סייטס, או וורדפרס או מערכת לניהול בלוג כיתתי באמצעות פלטפורמת בלוגר) .לסיכום,  אי אפשר להתעלם כיום מציפיות חברתיות וקהילתיות הדורשות מהמורה להקים ולנהל אתר אינטרנט כיתתי.

למאמרון באנגלית

google sites 1

ראה גם :

דוגמא נוספת, של בית ספר שדות בישוב בת חפר, אשר בו מהווה אתר ביה"ס חלק בלתי נפרד מההוראה. האתר משמש ללמידה (פעילויות מתוקשבות), לתקשורת עם ההורים (מערכת מידע ישירה להורים), לארגון המערכת (תכנונים שבועיים), לשיתוף בהווי בית הספר – כל אירוע מתועד עוד באותו יום ומועלה לאתר, ועוד. שווה להיכנס ולהתרשם

 הסביבה המתוקשבת של המורה והמחנכת ורד
כותבת המורה ורד : האתר שלי, המשמש כאתר מלווה ללמידה, הוא חלק מאתר שדות. כל המשימות מועלות לאתר ודרכו מתנהלת ההוראה. התקשורת עם הילדים והחומרים מתנהלת דרך live@edu.

אתר הכיתה של המורה והמחנכת נטליה

אתרי כיתות , ביה"ס אביטל ( ביה"ס יסודי אזורי, צפון הגולן)

הבלוג כמקור הכנסת המידע של המורה לאתר הכיתתי באינטרנט

בניית יחידת לימוד בגוגל סייטס– תיאור התהליך והחווי… – הבלוג של לילי

אתרי משנה לכיתות ביה"ס- מאפיינים עיקריים באתרי האינטרנט של בתי הספר בישראל 2010

תקשורת עם הורים- אתרי כיתות- שלב א'

התפתחות אתרי אינטרנט בבתי ספר : שלב ג' : מרחבי הלמידה הכיתתיים או המקצועיים

דגמים של מרחבי לימודים כיתתיים מתוקשבים – עדכון

הוראת היסטוריה באמצעות מערכת אינטרנטית מרתקת

הקמת מרכזי משאבים כיתתי בהוראת המדעים ע"י מורים בבית ספר יסודי בחו"ל , ממצאי מחקר

מורים היוצרים ביוזמתם מרחב למידה כיתתיים או מקצועיים (לתחום דעת מסוים)- חלק א'

יצירת מרחב MOODLE  לחינוך כיתה ח'

אתר מלווה נושא/מקצוע

100-top-sites-illustratio-001

בתי ספר  בישראל שהקימו אתרים ומרחבי למידה המבוססים על גוגל סייטס

מרחב למידה כיתתי בביה"ס היסודי אביטל ( רמת הגולן ) , מבוסס על גוגל סייטס.

מרכז משאבים כיתתי מבוסס גוגל סייטס

בית הספר עמק יזרעאל, גניגר – SitesGoogl e

בית ספר קורצ'אק צומח קרית שמונה – SitesGoogl

בית ספר פסגות

גוגל סייטס היא פלטפורמת האתרים של גוגל. מדובר בפלטפורמה ידידותית, אשר מאפשרת למשתמשים בה בניית אתר בחינם.

בעזרת גוגל סייטס, אפשר לבנות אתרים אישיים, אתרי ביה"ס, קטנים ובינוניים. בנוסף, פלטפורמת גוגל סייטס יכולה לעזור לעבודה עם פרויקטים שונים: סיכום חומר, עבדה על פרויקטים, ארגון פרויקטים. על הפרויקטים אפשר לעבוד לבד או ביחד.

גוגל סייטס  מאפשר הקמת  אתרי שיתוף מידע בין קבוצות שונות. בעזרת השירות יכולה שכבה בביה"ס או כיתת לימוד ליצור אתר יעודי ולשתף מידע ומסמכים ברשת.

המדריך השלם לגוגל סייט

google sites המדריך השלם לבנית אתר חינם עם גוגל סייטס – בניית אתר

סרטונים ודפי הסבר – סייט – תוכנית התקשוב הלאומית -התאמת מערכת החינוך

מערכת לימוד לבניית סביבות למידה ב-Google-Site – SitesGoogl

לימוד עצמי של גוגל סייטס

לימוד עצמי של גוגל סייטס

Google Sites Help

סרטוני הדרכה לגוגל סייט להכנת הפורטל הבית ספרי – תוכנית התקשוב – צפונט

מערכת לימוד לבניית סביבות למידה ב-Google-Site – Google Sites

google sites 2

כדי לפתוח אתר חדש תצטרכו ללחוץ על הלינק שנקרא "צור אתר חדש". בסיום תהליך ההרשמה יפתח בפניכם האתר ותוכלו להכניס בו תכנים. אבל לפני כן הייתי מצעה לכם לקרוא את "התנאים" המהווים הסכם השירות של גוגל.

 העבודה עם גוגל סייטס דומה מאוד לעבודה עם מעבד תמלילים. ישנו הלוח המרכזי, תפריטים וסרגלי כלים הכוללים פקודות (הדומות מאוד לאלו המצויין במעבדי תמלילים) בהם ניתן להשתמש לעיצוב האתר. כדי לערות דף קיים שיצרתם, תצטרכו ללחוץ על "ערוך דף" ובסיום העריכה על "שמור" – בעצם כמו ביצירה ועריכה של מסמכים.

 יצירת דף חדש

  • יש לבחור באפשרות "צור דף".
  • יש לבחור את תבנית העיצוב.
  • יש לתת שם לדף (שיופיע בסרגל הצידי באתר שלכם).
  • יש לבחור את המיקום. ניתן לבחור מיקום הדף ב"רמה העליונה" והוא יופיע כדף בפני עצמו בסרגל הצידי או כדף שממוקם מתחת לדף שבו יצרתם דף חדש. ניתן גם לבחור למקם את הדף החדש במיקום אחר על ידי לחיצה על "בחר מיקום אחר". אז תיפתח רשימת הדפים באתר שלכם ותוכלו לבחור היכן למקם את הדף שיצרתם ולאשר.
  • לאחר שמילאתם את פרטי הדף החדש – יש ללחוץ על "צור דף".
  • ממשק יצירה ועריכת דף דומה כאמור למעבד תמלילים. הוא נוח לשימוש ומזכיר ממשק משתמש של מעבד תמלילים. הוא מורכב משורת תפריטים, סרגל כלים ולוח עריכת תוכן. בסרגלי הכלים ניתן למצוא פקודות המאפשרות לעצב טקסט, פיסקה, להוסיף תבליטים ומספור, להוסיף קישור, לערות HTML ועוד. שורת התפריטים כוללת אפשרויות רבות ומגוונות.
  • בתפריט הוסף ניתן להוסיף תמונות, קישורים, תוכן עניינים, רישום דפי משנה, קו אופקי. ניתן להוסיף יישומים של גוגל כמו יומן, מסמך, מפה, תצלום של Picasa , מצגת שקופיות של אלבומי גוגל,

מקור

Google sites אתרי גוגל בחינוך ( מצגת)

ראה גם :

מחקר אמריקני; מרבית אתרי הכיתות אינם מסייעים בהקניית מיומנויות המאה ה 21- לתלמידים

· · · ·

תגובות

כתוב תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *